Wiara i wiedza

IDEE \ NATURA RZECZYWISTOŚCI „Religia nie powinna być przedmiotem maturalnym. Nie wolno mieszać wiary z wiedzą” – oświadczyła Joanna Kluzik-Rostkowska, obejmując obowiązki ministra edukacji. Wyraziła tym samym pogląd, który upowszechnił się w ubiegłym stuleciu jako zwulgaryzowana wersja założeń filozofii neoscholastycznej i wciąż pokutuje w obiegowym myśleniu. Neoscholastycy, zwłaszcza Jaques Maritain, który silnie oddziałał na polskie środowiska katolickie, sugerowali, że metafizyka i nauka reprezentują z epistemologicznego punktu widzenia dwie różne płaszczyzny, które nie powinny się przecinać. Mówiąc w znacznym uproszczeniu, uznawali, że przedmiot poznania nauki jest z gruntu odmienny niż filozofii i teologii. Była to próba przekroczenia jednego z fundamentalnych konfliktów nękających